und Bauen 5 PL 1 B-WM-INT Internationaler Wissensaustausch und Arbeitsprozesse 5 PL 1 B-WM-NO Nachhaltigkeit und Ökologie 5 PL 1 B-WM-PS Projektsteuerung 5 PL** 1 B-WM-SF Städte- und Freiraum 5 PL** 1 B-WM-SLR [...] usch und Arbeitsprozesse Fachwissen, Fachkompetenz, Lern- / Methodenkompetenz 5 PL P B-WM-NO Nachhaltigkeit und Ökologie Fachwissen, Fachkompetenz, Lern- / Methodenkompetenz 5 PL P B-WM-PS Projektsteuerung
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Hauptsache Ein guter Platz zum Wachsen Kulturelle Bildung: Draußen und nachhaltig · Teil 1Kulturelle Bildung: Draußen und nachhaltig · Teil 1 Johanna Pareigis und Sylva Jürgensen lassen uns im Freiraum Wurzeln [...] Pareigis und Sylva Jürgensen. In einer neuen Beitrags- reihe verbinden sie kulturelle Bildung und Nachhaltigkeit. Wir erfahren, wie man Baumbabys einpflanzt und beobachten mit ihnen, wie diese sich entwickeln
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Ortsentwicklung auseinander und qualifiziert für unterschiedliche Tätigkeitsfelder im Kontext einer nachhaltigen Orts- und Sozial- raumentwicklung. Bestandteil der Ausbildung sind sowohl infra- strukturelle
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Evaluierungen tragen wir dazu bei, die deutsche Entwicklungszusammenarbeit wirksamer, effizienter und nachhaltiger zu gestalten. Wir geben den staatlichen und nicht-staatlichen Organisationen der Entwicklungs
ländlichen Raum 5 PL einfach SI Soziale und räumliche Infrastruktur 5 PL einfach ÖN Ökologie und Nachhaltigkeit 5 PL einfach ML Mobilität und Leben im ländlichen Raum 5 PL einfach PP Partizipation und Bet [...] Interdisziplinäres Fachwissen, Me- thoden- & Sozialkompetenz 5 PL HA - einfach ÖN Ökologie und Nachhaltigkeit Interdisziplinäres Fachwissen, Me- thoden- & Sozialkompetenz 5 PL Po - einfach ML Mobilität und
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Ortsentwicklung auseinander und qualifiziert für unterschiedliche Tätigkeitsfelder im Kontext einer nachhaltigen Orts- und Sozialraum- entwicklung. Bestandteil der Ausbildung sind sowohl infrastrukturelle, baulich- [...] Städtebau (Siedlungsstrategien, Baukultur), Sozialwissenschaften (Partizipation, Daseinsvorsorge und nachhaltige Sozialraumentwicklung) und Bauingenieurwesen (Raum-, Umwelt- und Infrastrukturplanung) miteinander [...] vermittelt: 1) Baukultur und bauliche Ortsentwicklung 2) Technische/Soziale Infrastruktur und nachhaltige Entwicklung 3) Soziale, sozialplanerische und partizipative Aspekte der Ortsentwicklung Neben den
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Ortsentwicklung auseinander und qualifiziert für unterschiedliche Tätigkeitsfelder im Kontext einer nachhaltigen Orts- und Sozialraum- entwicklung. Bestandteil der Ausbildung sind sowohl infrastrukturelle, baulich- [...] Städtebau (Siedlungsstrategien, Baukultur), Sozialwissenschaften (Partizipation, Daseinsvorsorge und nachhaltige Sozialraumentwicklung) und Bauingenieurwesen (Raum-, Umwelt- und Infrastrukturplanung) miteinander [...] vermittelt: 1) Baukultur und bauliche Ortsentwicklung 2) Technische/Soziale Infrastruktur und nachhaltige Entwicklung 3) Soziale, sozialplanerische und partizipative Aspekte der Ortsentwicklung Neben den
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ss-Lageberichtes vor. Diese Anforderungen waren und sind Treiber einer Neuorientierung in der nachhaltigen Unternehmensführung und stellen verstärkte Anforderungen an Führungskräfte und Spezialisten. Ziel [...] befähigt, unternehmerische und organisatorische Probleme zu erkennen und unter dem Aspekt der Nachhaltigkeit strategisch relevante Lösungen zu entwickeln (Corporate Social Responsibility/CSR). ZIELGRUPPE: [...] das Passende zu tun und es in seinen Auswirkungen verant- worten zu können. Unter dem Aspekt „Nachhaltigkeit braucht Führung“ erlangen Sie Fachwissen zu Humankriterien von Führung und Neuroleadership, zur
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Grundlagen des Qualitätsmanagements. Damit ist das prozessorientierte Qualitätsmanagement auf Nachhaltigkeit angelegt. Es umfasst die Bereiche Studium, Lehre und Weiterbildung, Forschung, Transfer, die [...] Verwaltung und sonstigen Einrichtungen, z.B. dem Rechenzentrum oder der Bibliothek, ebenso sind Nachhaltigkeit, Gender Mainstreaming und Frauenförderung Bestandteile des Qualitätsmanagementsystems. Quali
und zukünftig Wagnisse eingehen, um den massiven Problemen der Gesellschaft, ja der ganzen Welt, nachhaltig begegnen und entgegentreten zu können. Die Ausbildung solcher Revolutionär:innen beginnt in der [...] pädagogischer Qualität dar. Eine aufrichtig und umfassend gelebte Partizipation wirkt sich dabei nachhaltig auf die kindliche Entwicklung aus. Mithilfe von Partizipationsprozessen und -instrumenten wird
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