Diskussion .......................................................................................... 25 Sozialraumbudget steuern und koordinieren - Heinz Müller & Madeleine Jung .............. 28 Sozial [...] Stichtag der Fertigstellung der Konzeptionsentwicklung zur Mit- telverteilung des Sozialraumbudgets (§ 25 Abs. 5 KiTaG) sind vorüber. Unterschiedliche Kon- zeptionen bringen unterschiedliche Herangehensweisen [...] er:innen sein? Das Zugangsprofil ist nicht festgelegt, es muss auch Quereinstiege geben können, z. B. Erzie- her:innen mit Zusatzausbildungen. Es gibt Kooperationsvereinbarungen mit freien Trägern zur
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werden, u.a. oberirdische Speicher (z.B. Talsperren), ober- flächennahe Speicher (z.B. Drainagen und Senken), sowie die Wasserspeicherung im tiefen Grundwasserleiter (z.B. künstliche Grundwasseranreicherung) [...] Willy Spannowsky 2023-03-21 2023-03-25 2023-03-29 2023-04-01 2023-04-05 2023-04-09 2023-04-13 2023-04-17 7.9 8.0 8.1 8.2 8.3 8.4 pH / µS /c m 2023-03-21 2023-03-25 2023-03-29 2023-04-01 2023-04-05 2023-04-09 [...] ingo.haag@hydron-gmbh.de AtmoScience GmbH Wilhelmstr. 25 / 35392 Gießen Sebastian Otto / otto@atmoscience.eu BIT Ingenieure AG Am Storrenacker 1 b / 76139 Karlsruhe Dipl.-Ing. Thomas Brendt / thomas.b
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PM Med B009 10:00 - 11:30 PM Pen B008 PM Med B009 PM Pen B008 PM Med B009 PM Pen B008 PM Med B009 PM Üb Pen B008 PM Üb Med B009 PM Üb LB A245/247/248/249 11:45 - 13:15 PM Üb Pen B008 PM Üb Med B009 PM Üb [...] Montag, 25.09. Dienstag, 26.09. Mittwoch, 27.09. Donnerstag, 28.09. Freitag, 29.09. 08:15 - 09:45 PM Pen B008 PM Med B009 PM Pen B008 PM Med B009 PM Pen B008 PM Med B009 PM Pen B008 PM Med B009 PM Pen [...] PM Üb Pen B008 PM Üb Med B009 PM Üb LB A245/247/248/249 PM Üb Pen B008 PM Üb Med B009 PM Üb LB A245/247/248/249 PM Üb Pen B008 PM Üb Med B009 PM Üb LB A245/247/248/249 PM Üb Pen B008 PM Üb Med B009 PM Üb
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hat unser Kind gelernt, als es im Kindergarten war: Ein Wochentag während der Kita-Zeit sah bei uns z.B. so aus: Datum: Das war ich in der Kita! Das habe ich alles in der Kita gelernt: Datum: Rückblick Warum [...] Text20: Text21: Text49: Text23: Text48: September: undefined_2: undefined_3: undefined_4: Text24: Text25: Text47: Text26: Text27: Text28: Text29: Text30: Text31: Text32: Text33: Text34: Text35: Text36: Text37:
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unterstützt. Forschungs- und Innovationsmanagement Dualer Studiengang, Bachelor of Arts (B.A.) Praxisintegrierter Studiengang B Ziel des Studiengangs Forschung, Bildungsprojekte und Innovationen bei Tech- nologien [...] s (12 CP) https://www.hs-koblenz.de/rac/fimt Gesundheits- und Sozialmanagement Bachelor of Arts (B.A.) B Ziel des Studiengangs In diesem Studiengang werden Betriebswirtinnen und Betriebswirte ausgebildet [...] de/rac/gus Gesundheits- und Sozialmanagement dual Dualer Studiengang, Bachelor of Arts (B.A.) Praxisintegrierter Studiengang B Ziel des Studiengangs Im dualen Studium Gesundheits- und Sozialmanagement werden
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BWLC ZA A208 IT ET MT WI 1 GDE2 GI B008 GDE2 GI B008 GDE2 GI B008 BPRE1 Bae B009 2 MATH2 UH B008 MATH2 UH B008 MATH2 UH B008 BPRE1 Bae B009 3 4 BPBW1 Mos B009 5 BPBW1 Mos B009 D i 6 IT ET MT WI 1 BPREW Schü [...] Semester Bachelor, FR EuI IT ET MT WI 1 MATH1 UH B009 MATH1 UH B009 MATH1 UH B009 MATH1 UH B009 2 MATH1 UH B009 MATH1 UH B009 MATH1 UH B009 MATH1 UH B009 3 4 DIGT GI A250 DIGT GI A250 DIGT GI A250 5 MAT1F [...] TPH1T HG A164 TPH1T HG A164 TPH1T HG A164 3 MATH1 UH B008 MATH1 UH B008 MATH1 UH B008 MATH1 UH B008 4 MATH1 UH B008 MATH1 UH B008 MATH1 UH B008 MATH1 UH B008 5 GDET1 KM A032 GDET1 KM A032 GDET1 KM A032 GDET1
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10 ,0 73 ,0 0,0 10,0 20,0 30,0 40,0 50,0 60,0 70,0 80,0 90,0 B P B D B K S W P A L W B W D B K L K MB S W B F R L R P W W AN TE IL D ER S R B- VE R W EN D U N G IN % LANDKREISE LANDKREISE Anteil Kita-S [...] gestellt werden, die mindestens zwei Nennungen entsprechen. 0 5 10 15 20 25 30 35 40 38 37 25 21 13 6 4 23 AN ZA H L D ER S R B- KO N ZE PT IO N EN BEGRIFFSDEFINITIONEN 42 Abbildung 19: Anzahl der SRB [...] entierte Arbeit bei ihnen in der Region umgesetzt wird. Teil B (Qualitativ): 20 - Als Referenzen zu den gesetzlichen Grundlagen, bspw. § 25 Abs. 5 KiTaG i.V.m. § 3 KiTaGAVO, außerdem die Materialien auf
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Teil B (qualitativ) ist ein Teil des SRB-Gesamtberichts. Marina Swat, Melanie Schoening, Lisa-Marie Braun, Janina Reitz und Daniela Menzel Zwischenbericht (qualitativ) Sozialraumbudget nach § 25 Abs. 5 [...] teiligung (n = 30) • Planungsallianz (n = 25): Bildung von Akteur:innengruppe mit unterschiedlichen Verantwortungsträgern als Koordinations- instrument (z. B. Steuerungskreise), • Beratung (n = 23): Einholen [...] Einholen der Perspektive von externen Im- pulsgebern (z. B. Forschung), • Untersuchung (n = 16): Beauftragung der Datenanalyse von ex- ternen Dritten (z. B. Forschung); Stufe 2 Information (n = 3) • Informa
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, 759 = Applied Physics, 118 = Technomathematik, 276 = Wirtschaftsmathematik, 725 = Biomathematik, B40 = Softwareengineering (dual), 642 = Softwareengineering, 614 = Applied Mathematics hat heute ihr/sein [...] k, A28 = Sportmedizintechnik, 613 = Lasertechnik und Optische Technologien, 759 = Applied Physics, B40 = Softwareengineering (dual), 642 = Softwareengineering, 118 = Technomathematik, 276 = Wirtschaft [...] mular ist nur für Prüfungen zu verwenden, die vor (dem 10.07.2023) bzw. nach der Prüfungsphase (ab 25.07.2023) liegen. Hier ist der Rücktritt bis 12.00 Uhr, zum Vortag der Prüfung, möglich. Insofern ist
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Durchschnitt bis 1,5 einschließlich = sehr gut bei einem Durchschnitt über 1,5 - 2,5 einschließlich = gut bei einem Durchschnitt über 2,5 - 3,5 einschließlich = befriedigend bei einem Durchschnitt über 3,5 - 4 [...] tung und das Ablegen der Modulprüfung erforderlich ist. Dabei umfasst ein Creditpoint in der Regel 25 Zeitstunden. Entsprechendes gilt für die Abschlussprüfung gemäß § 13. (3) Die Vergabe der Leistungspunkte [...] festgelegt. Nr. 04/2023 vom 31.05.2023 Amtliches Mitteilungsblatt der Hochschule Koblenz Seite 119 (4b) Lernportfolios sind schriftliche Modulprüfungen in Form von Einzelarbeiten. Sie beinhalten das sel
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