unterstützt. Forschungs- und Innovationsmanagement Dualer Studiengang, Bachelor of Arts (B.A.) Praxisintegrierter Studiengang B Ziel des Studiengangs Forschung, Bildungsprojekte und Innovationen bei Tech- nologien [...] s (12 CP) https://www.hs-koblenz.de/rac/fimt Gesundheits- und Sozialmanagement Bachelor of Arts (B.A.) B Ziel des Studiengangs In diesem Studiengang werden Betriebswirtinnen und Betriebswirte ausgebildet [...] de/rac/gus Gesundheits- und Sozialmanagement dual Dualer Studiengang, Bachelor of Arts (B.A.) Praxisintegrierter Studiengang B Ziel des Studiengangs Im dualen Studium Gesundheits- und Sozialmanagement werden
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es Fernstudium | Bachelor of Arts Raphael Müller, B.A. Raum: J124 RheinMoselCampus Koblenz mueller9(at)hs-koblenz.de 0261/9528-234 Kerstin Wilbert, B.A. Raum: J124 RheinMoselCampus Koblenz wilbert(at) [...] (Fern)Studiengänge Bildung & Erziehung (BABE) | Duales Fernstudium | Bachelor of Arts Michelle Steffen, B.A. Raum: J114 RheinMoselCampus Koblenz steffen(at)hs-koblenz.de 0261/9528-216 Bildung & Erziehung + [...] Dr.-Ing. Christian Schaeffer WesterWaldCampus Höhr-Grenzhausen schaeffer(at)hs-koblenz.de 02624/9109-25 Studienfachberater (FB IW) Prof. Dr. Joerg Lux Raum: K 008 RheinMoselCampus Koblenz lux(at)hs-koblenz
BWLC ZA A208 IT ET MT WI 1 GDE2 GI B008 GDE2 GI B008 GDE2 GI B008 BPRE1 Bae B009 2 MATH2 UH B008 MATH2 UH B008 MATH2 UH B008 BPRE1 Bae B009 3 4 BPBW1 Mos B009 5 BPBW1 Mos B009 D i 6 IT ET MT WI 1 BPREW Schü [...] Semester Bachelor, FR EuI IT ET MT WI 1 MATH1 UH B009 MATH1 UH B009 MATH1 UH B009 MATH1 UH B009 2 MATH1 UH B009 MATH1 UH B009 MATH1 UH B009 MATH1 UH B009 3 4 DIGT GI A250 DIGT GI A250 DIGT GI A250 5 MAT1F [...] TPH1T HG A164 TPH1T HG A164 TPH1T HG A164 3 MATH1 UH B008 MATH1 UH B008 MATH1 UH B008 MATH1 UH B008 4 MATH1 UH B008 MATH1 UH B008 MATH1 UH B008 MATH1 UH B008 5 GDET1 KM A032 GDET1 KM A032 GDET1 KM A032 GDET1
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10 ,0 73 ,0 0,0 10,0 20,0 30,0 40,0 50,0 60,0 70,0 80,0 90,0 B P B D B K S W P A L W B W D B K L K MB S W B F R L R P W W AN TE IL D ER S R B- VE R W EN D U N G IN % LANDKREISE LANDKREISE Anteil Kita-S [...] gestellt werden, die mindestens zwei Nennungen entsprechen. 0 5 10 15 20 25 30 35 40 38 37 25 21 13 6 4 23 AN ZA H L D ER S R B- KO N ZE PT IO N EN BEGRIFFSDEFINITIONEN 42 Abbildung 19: Anzahl der SRB [...] entierte Arbeit bei ihnen in der Region umgesetzt wird. Teil B (Qualitativ): 20 - Als Referenzen zu den gesetzlichen Grundlagen, bspw. § 25 Abs. 5 KiTaG i.V.m. § 3 KiTaGAVO, außerdem die Materialien auf
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Teil B (qualitativ) ist ein Teil des SRB-Gesamtberichts. Marina Swat, Melanie Schoening, Lisa-Marie Braun, Janina Reitz und Daniela Menzel Zwischenbericht (qualitativ) Sozialraumbudget nach § 25 Abs. 5 [...] teiligung (n = 30) • Planungsallianz (n = 25): Bildung von Akteur:innengruppe mit unterschiedlichen Verantwortungsträgern als Koordinations- instrument (z. B. Steuerungskreise), • Beratung (n = 23): Einholen [...] Einholen der Perspektive von externen Im- pulsgebern (z. B. Forschung), • Untersuchung (n = 16): Beauftragung der Datenanalyse von ex- ternen Dritten (z. B. Forschung); Stufe 2 Information (n = 3) • Informa
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Durchschnitt bis 1,5 einschließlich = sehr gut bei einem Durchschnitt über 1,5 - 2,5 einschließlich = gut bei einem Durchschnitt über 2,5 - 3,5 einschließlich = befriedigend bei einem Durchschnitt über 3,5 - 4 [...] tung und das Ablegen der Modulprüfung erforderlich ist. Dabei umfasst ein Creditpoint in der Regel 25 Zeitstunden. Entsprechendes gilt für die Abschlussprüfung gemäß § 13. (3) Die Vergabe der Leistungspunkte [...] festgelegt. Nr. 04/2023 vom 31.05.2023 Amtliches Mitteilungsblatt der Hochschule Koblenz Seite 119 (4b) Lernportfolios sind schriftliche Modulprüfungen in Form von Einzelarbeiten. Sie beinhalten das sel
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Durchschnitt bis 1,5 einschließlich = sehr gut bei einem Durchschnitt über 1,5 - 2,5 einschließlich = gut bei einem Durchschnitt über 2,5 - 3,5 einschließlich = befriedigend bei einem Durchschnitt über 3,5 - 4 [...] tung und das Ablegen der Modulprüfung erforderlich ist. Dabei umfasst ein Creditpoint in der Regel 25 Zeitstunden. Entsprechendes gilt für die Abschlussprüfung gemäß § 13. (3) Die Vergabe der Leistungspunkte [...] festgelegt. Nr. 04/2023 vom 31.05.2023 Amtliches Mitteilungsblatt der Hochschule Koblenz Seite 119 (4b) Lernportfolios sind schriftliche Modulprüfungen in Form von Einzelarbeiten. Sie beinhalten das sel
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lauten: bei einem Durchschnitt bis 1,5 = sehr gut bei einem Durchschnitt über 1,5 bis 2,5 = gut bei einem Durchschnitt über 2,5 bis 3,5 = befriedigend bei einem Durchschnitt über 3,5 bis 4,0 = ausreichend bei [...] 5 PL 5/190 23 W23 Glas/Glasuren/Email 5 SL+ PL 5/190 24 W24 Silikatische Feinkeramik 5 PL 5/190 25 W25 Spezielle BWL 5 PL 5/190 26 W26 Mess- Steuer-Regelungstechnik 5 SL+ PL 5/190 27 W27 Mechanische Verfahren [...] Aufgrund der bestandenen Bachelorprüfung wird der akademische Grad "Bachelor of Engineering " (abgekürzt: "B. Eng. ") verliehen. Zugangsvoraussetzungen (1) Die allgemeinen Zugangsvoraussetzungen nach § 65 HochSchG
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e r [m in ] G e w ic h tu n g i n d e r G e s a m tn o te F a ch b e re ic h b kw /B a u in g e n ie u rw e se n , H o ch sc h u le K o b le n z BSTK Baustoffkunde Fachkompetenz, Methodenkompetenz PL K [...] Methodenkompetenz, Anwendungskompetenz PL K 90 einfach F a ch b e re ic h 3 : M a th e m a tik /N a tu rw is se n sc h a ft e n , U n iv e rs itä t K o b le n z 03CH1104 Organische Chemie 1 - Grundlagen Fachkompetenz [...] Mathematik/Naturwissenschaften der Universität Koblenz den akademischen Grad „Bachelor of Science” (B.Sc.)“. Dieser Hochschulgrad darf dem Namen der Absolventin oder des Absolventen beigefügt werden. §
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oral and written communication. Assessment Test (25 points) Assignments (2x15 = 30 points) a. Analysing and fixing a new product failure (15 points) b. Writing a position paper on a branding dilemma (15 [...] registration Summer I Summer II Individual date Written Exam n/a Tests (25%) to be finalised/announced in class X n/a Case Study Presentation (25%) to be finalised/announced in class X n/a Asignments (30%) to be [...] (15 points) Case analysis & presentation (Group) (25 points) Continuous assessment (Classroom participation) (20 points) TOTAL – 100 points Literature Steven Haines (2019). The Product Manager’s Survival