gemeinsamen Mittagessen in der Mensa standen Mathespiele auf dem Programm. Die Schülerinnen hatten einen lehrreichen und unterhaltsamen Tag und konnten wertvolle Einblicke in die Welt der MINT-Fächer und [...] und der angewandten Wissenschaften gewinnen. Die Schul-AG am KSG ist eine gemeinsame Veranstaltung der beiden Ada-Lovelace-Projekte vom RheinAhrCampus Remagen und der Uni-Koblenz und wird schon seit vielen [...] Unter Anleitung der Mentorinnen des Ada-Lovelace-Projekts experimentierten die Teilnehmerinnen mit Ultraschallgeräten und machten versteckte Gegenstände mit Sonographie sichtbar. Sie erhielten auch einen
Veränderungen der Inhalte und Formen der Erziehungs-, Bildungs- und Betreuungsarbeit und der Angebotsstruktur der Tageseinrichtung betreffen; Beispiele: Änderungen der Konzeption oder der pädagogischen [...] Veränderung der Öffnungszeiten oder der Verpflegungsangebote, regelhaft vorzusehende Maßnahmen bei Personalausfällen. wählen Nachbereitungsphase • die eigene Rolle, • die Perspektive der eigenen Vert [...] Perspektiven der Vertretungsgruppe und alle relevanten Informationen einholen und für die Beiratssitzung vorbereiten Elternausschuss: Förderung der Zusammenarbeit zwischen Kita & Eltern im Sinne der Bildungs-
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tudierenden mit der Verschönerung des Campus beschäftige. Auch verwies Stoffel auf die in den kommenden Monaten stattfindenden Veranstaltungen, allen voran auf den Tag der offenen Tür am 5. Mai sowie auf [...] Gutscheinen. In der ersten Talkrunde stellte sich der Präsident der Hochschule Koblenz Prof. Dr. Karl Stoffel den Erstsemesterstudierenden vor. Befragt nach seiner eigenen Studienzeit berichtete der Präsident [...] Leben an der Hochschule mitzugestalten“, legte der Präsident den Erstsemesterstudierenden ans Herz. In diesem Zusammenhang berichtete er vom Arbeitskreis Campusgestaltung, der sich derzeit auf der Grundlage
das von verschiedenen Perspektiven im Rahmen der beiden Hauptvorträge von Prof. Peter Moss von der University College London und Kathrin Bock-Famulla von der Bertelsmann Stiftung sowie den anschließenden [...] zentralen Stützen der Demokratie. Dass diese Stützen der Demokratie voraussetzungsvoll sind, verdeutlichte Prof. Moss im Rahmen seines Vortrags. „Es gibt eine lange Tradition von Demokratie in der Erziehung. [...] n VII. KiTa-Kongresses . Zielgruppe Der VII. KiTa-Kongress richtet sich an alle interessierten Akteur:innen aus dem Feld der Bildung, Erziehung und Betreuung in der Kindheit und ist eine kostenfreie V
Nach Inkrafttreten der rheinland-pfälzischen Landesverordnung über den Beirat in Tagesein- richtungen der Kindertagesbetreuung (KitaGBeiratLVO) am 01. Juli 2021 hat jede Kindertages- einrichtung einen [...] die Dokumentation der Arbeitsergebnisse der einzelnen Interessengruppen sowie die Beurteilung der fünf Gruppenmoderator:innen hinsichtlich der Kompetenzen und Hürden, die sich während der Vorbereitungen in [...] Nachbereitungsphase (keine Beiträge) Kompetenzen vor der Kita-Beiratssitzung o Begreifen des Kita-Beirats als Chance, der eigenen Stimme, also der der Eltern, Gehör zu verschaffen; o intensiver Austausch
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Berücksichtigung der Kinderperspektiven. § 7 KiTaG: Beirat (1) In jeder Tageseinrichtung ist ein Beirat einzurichten. Darin arbeiten der Träger der Tageseinrichtung, die Leitung der Tageseinrichtung, die pädagogischen [...] Mitglieder werden § 7 Abs. 2 KiTaG Der Beirat ist zu gleichen Teilen durch Vertreterinnen oder Vertreter des Trägers der Tageseinrichtung, der Leitung der Tageseinrichtung, der pädagogischen Fachkräfte und [...] ktur der Tageseinrichtung betreffen (vgl. § 4). 1 s. Anhang § 7 Abs. 1 KiTaG In jeder Tageseinrichtung ist ein Beirat einzurichten. Darin arbeiten der Träger der Tageseinrichtung, die Leitung der Tage
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den Vorlesungsinhalt, der auf der Elementarmathematik aufbaut, werden die Studierenden befähigt, mit grundlegenden Begriffen der Elementarmathematik, der Differentialrechnung und der Integralrechnung umzugehen [...] verstehen. Die vermittelten Methoden der Vektorrechnung, der linearen Algebra und der linearen Abbildungen befähigen die Studenten typische Anwendungsprobleme der Mechanik mit mathematischen Methoden [...] Mengenlehre, direkte und indirekte Beweisverfahren, Methode der vollständigen Induktion • Zahlenbereiche der natürlichen Zahlen, der rationalen, der reellen Zahlen • Komplexe Zahlen, Darstellungsformen und
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den Vorlesungsinhalt, der auf der Elementarmathematik aufbaut, werden die Studierenden befähigt, mit grundlegenden Begriffen der Elementarmathematik, der Differentialrechnung und der Integralrechnung umzugehen [...] verstehen. Die vermittelten Methoden der Vektorrechnung, der linearen Algebra und der linearen Abbildungen befähigen die Studenten typische Anwendungsprobleme der Mechanik mit mathematischen Methoden [...] Mengenlehre, direkte und indirekte Beweisverfahren, Methode der vollständigen Induktion • Zahlenbereiche der natürlichen Zahlen, der rationalen, der reellen Zahlen • Komplexe Zahlen, Darstellungsformen und
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den Vorlesungsinhalt, der auf der Elementarmathematik aufbaut, werden die Studierenden befähigt, mit grundlegenden Begriffen der Elementarmathematik, der Differentialrechnung und der Integralrechnung umzugehen [...] Mengenlehre, direkte und indirekte Beweisverfahren, Methode der vollständi- gen Induktion – Zahlenbereiche der natürlichen Zahlen, der rationalen, der reellen Zahlen – Komplexe Zahlen, Darstellungsformen und [...] verstehen. Die vermittelten Methoden der Vektorrechnung, der linearen Algebra und der linearen Abbildungen befähigen die Studenten typische Anwendungsprobleme der Mechanik mit mathematischen Methoden
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den Vorlesungsinhalt, der auf der Elementarmathematik aufbaut, werden die Studierenden befähigt, mit grundlegenden Begriffen der Elementarmathematik, der Differentialrechnung und der Integralrechnung umzugehen [...] Mengenlehre, direkte und indirekte Beweisverfahren, Methode der vollständi- gen Induktion – Zahlenbereiche der natürlichen Zahlen, der rationalen, der reellen Zahlen – Komplexe Zahlen, Darstellungsformen und [...] verstehen. Die vermittelten Methoden der Vektorrechnung, der linearen Algebra und der linearen Abbildungen befähigen die Studenten typische Anwendungsprobleme der Mechanik mit mathematischen Methoden
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