die Leicht- und Ersatzbauweisen der Kriegs- und Notzeiten, welche unter dem Radar der Architekturgeschichtsschreibung laufen. Da Andreas Buss ursprünglich gelernter Schreiner ist, hat er dabei ein besonderes
PCB.W E107 Leiterplattenentwurf, (Herr Krebs) PROD.V M131 Produktentwicklung, (Herr Prof. Dr. Schreiber) Weitere Informationen im OLAT-Kurs. RET.V E460 Regenerative Energietechnik, (Herr Prof. Dr. Stolz) [...] (alte PO) THD1.V M114 Thermodynamik 1 , (Kloft) TM1.V M304 Technische Mechanik 1, (Herr Prof. Dr. Schreiber) TM1 ist ein „M-Modul“. Beim Studiengang Maschinenbau ist TM1 im ersten Fachsemester und startet
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interkulturelle fachwissenschaftliche Kompetenzen ▪ Die Studierenden erwerben die in der jeweiligen Modulbeschreibung der im Learning Agreement zu absol- vierenden Modulen an ausländischen Universitäten/Hochschulen [...] Kompetenzen in interkulturellen Kontexten ▪ Die Studierenden erwerben die in der jeweiligen Modulbeschreibung der im Learning Agreement zu absol- vierenden Modulen an ausländischen Universitäten/Hochschulen [...] fikationen in interkulturellen Kontexten ▪ Die Studierenden erwerben die in der jeweiligen Modulbeschreibung der im Learning Agreement zu absol- vierenden Modulen an ausländischen Universitäten/Hochschulen
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Voraussetzungen: keine Vorkenntnisse: keine Modulverantwortlich: Prof. Dr. Harold Schreiber Lehrende(r): Prof. Dr. Harold Schreiber Sprache: Deutsch ECTS-Punkte/SWS: 5 / 4 SWS Leistungsnachweis: Prüfungsleistung: [...] die Stand: 18. September 2023 Version: WS 2023/24 Seite 44 https://www.hs-koblenz.de/profile/schreiber/ https://www.hs-koblenz.de/profile/schreiber/ https://olat.vcrp.de/url/RepositoryEntry/1554677781 Hochschule [...] Voraussetzungen: keine Vorkenntnisse: Modulverantwortlich: Prof. Dr. Harold Schreiber Lehrende(r): Prof. Dr. Harold Schreiber Sprache: Deutsch ECTS-Punkte/SWS: 5 / 5 SWS Leistungsnachweis: Prüfungsleistung:
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3 Schrittmotoren • 4. Piezoelektrische Aktoren 4.1 Piezoelektrischer Effekt 4.2 Mathematische Beschreibung 4.3 Betriebsverhalten – Ansteuerung 4.4 Reale piezoelektrische Aktoren - Bauformen • 5. Therm [...] Anerkennung des Praktikums erforderlich. Lernziele: Die Studierenden erwerben die Fähigkeiten zur Beschreibung, zur Beurteilung und zur Berechnung von Strömungsvorgängen in komplexen Strömungsgebieten mit [...] Verhalten der Produktion und des Materialflusses, als auch seine Auswirkungen auf die Wertschöpfung, beschreiben und mit dem Software-Tool Witness simulieren. Fachliche Kompetenzen: Die Fertigungsorganisation
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Voraussetzungen: keine Vorkenntnisse: keine Modulverantwortlich: Prof. Dr. Harold Schreiber Lehrende(r): Prof. Dr. Harold Schreiber Sprache: Deutsch ECTS-Punkte/SWS: 5 / 4 SWS Leistungsnachweis: Prüfungsleistung: [...] die Stand: 18. September 2023 Version: WS 2023/24 Seite 46 https://www.hs-koblenz.de/profile/schreiber/ https://www.hs-koblenz.de/profile/schreiber/ https://olat.vcrp.de/url/RepositoryEntry/1554677781 Hochschule [...] Voraussetzungen: keine Vorkenntnisse: Modulverantwortlich: Prof. Dr. Harold Schreiber Lehrende(r): Prof. Dr. Harold Schreiber Sprache: Deutsch ECTS-Punkte/SWS: 5 / 5 SWS Leistungsnachweis: Prüfungsleistung:
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Voraussetzungen: keine Vorkenntnisse: keine Modulverantwortlich: Prof. Dr. Harold Schreiber Lehrende(r): Prof. Dr. Harold Schreiber Sprache: Deutsch ECTS-Punkte/SWS: 5 / 4 SWS Leistungsnachweis: Prüfungsleistung: [...] die Stand: 18. September 2023 Version: WS 2023/24 Seite 46 https://www.hs-koblenz.de/profile/schreiber/ https://www.hs-koblenz.de/profile/schreiber/ https://olat.vcrp.de/url/RepositoryEntry/1554677781 Hochschule [...] Voraussetzungen: keine Vorkenntnisse: Modulverantwortlich: Prof. Dr. Harold Schreiber Lehrende(r): Prof. Dr. Harold Schreiber Sprache: Deutsch ECTS-Punkte/SWS: 5 / 5 SWS Leistungsnachweis: Prüfungsleistung:
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Damit Forschungsergebnisse nicht in der Schublade landen und wissenschaftliche Erkenntnisse vom Schreibtisch in die Realität überführt werden, muss die Zusam- menarbeit und Kommunikation zwischen Wissenschaft
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Konzeptionserstel- lung als ein wesentliches Etappenziel zu erreichen und in der anschließenden Fortschreibung und Evaluation die Konzeption zu überprüfen. Letztlich merken wir erst nach und nach, was wirklich
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Fachkräfte halten und gewinnen Diskussion 12 Aufgabenbeschreibungen entwickeln und Profile schärfen Dr. Svenja Peters & Madeleine Jung 13 14 15 16 Aufgabenbeschreibungen entwickeln und Profile schärfen Diskussion [...] Schneider Fachkräfte halten und gewinnen Diskussion Aufgabenbeschreibungen entwickeln und Profile schärfen Dr. Svenja Peters & Madeleine Jung Aufgabenbeschreibungen entwickeln und Profile schärfen Diskussion [...] gewinnen - Diskussion ................................................................... 11 Aufgabenbeschreibungen entwickeln und Profile schärfen - Dr. Svenja Peters & Madeleine Jung ...................
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