m sowie dem betrieblichen Fach- personal auf fachlicher Ebene sowohl in Methodik und Terminus nachhaltige Lösungskonzepte zu diskutie- ren und Entscheidungen unter technischen und betriebswirtschaftlichen [...] und die Möglichkeit die alternativen Lösungskonzepte erkenntnismäßig aber auch wertemäßig und nachhaltig zu evaluieren, um auf Basis eines erfahrungsmäßigen Hintergrun- des aktiv im Sinne einer betrieblichen [...] grundlegenden ingenieurwissenschaftlichen Abläufe des Erkennens, des Erfassens und der Analyse soll nachhaltig Bestandteil des Ingenieuralltages werden. Inhalte: • Begriffe der industriellen Fertigung – Messen
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Gesprächsführungsmethoden im Audit. Bewertung des Auditprogramms – grundlegende Fragestellun- gen. Nachhaltiges Qualitätsmanagement Auditprogrammplanung ausgehend von zentralen Beschlüssen in der Managemen
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Arbeitsalltag integrieren. In der Ausbildung als Qua- litätsmanager/in liegt der Schwerpunkt in einem nachhaltigen Qualitätsmanagement (DIN EN ISO 9004). Wir stellen Ihnen Me- thoden zur Qualitätsverbesserung
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Demokratie empowert – Gemeinschaft früh mitgestalten! Digitale Tagungsmappe: Aus Gründen der Nachhaltigkeit wird es auch in diesem Jahr eine digitale Tagungsmappe geben, die über ein digitales Endgerät
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ökologischer und sozialer Nachhaltigkeit in Lehre und Arbeitsalltag verknüpft ist. Auch die Hochschule Koblenz geht den nächsten Schritt in ihrem Engagement für eine nachhaltige Entwicklung und hat Prof [...] Arbeitskreis Nachhaltigkeit, der im Sommer letzten Jahres begonnen hat, Aktivitäten in den wesentlichen Handlungsfeldern festlegen und priorisieren. „Die Hochschule Koblenz betrachtet Nachhaltigkeit in den drei [...] für das Thema Nachhaltigkeit zu sensibilisieren. „Die Hochschule Koblenz versteht sich nicht nur als Ideengeber für ihre Mitarbeitenden, sondern verankert auch das Konzept der Nachhaltigkeit in ihrer Lehre
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besonders erfreulich, dass seitens der Lehrenden eine hohe Kontinuität gegeben ist, sich gerne und nachhaltig im MBA-Programm einzubringen. Dies alles spiegelt sich unter anderem in den hervorragenden Pro [...] Hochwasser einstellen. Auch die in 2029 geplante Bundesgartenschau adressiert den Klimawandel, damit nachhaltige Lösungen geschaffen werden. An der Hochschule Koblenz haben wir gemeinsam mit der TH Bingen und [...] steigenden Wettbewerb um Studierende und Fachkräfte oder die Entwicklung und Implementierung von Nachhaltigkeits- und Digitalisierungskonzepten. Um diesen Themen proaktiv zu begegnen und die inhärenten Chancen
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zeitlich kritischer Pfade o Bewertung / Reflexion der eigenen Planung und den Gesichtspunkten der Nachhaltigkeit bzw. Zukunftsfähigkeit 3 Inhalte Entsprechend der Lernergebnisse Kompetenzen in Sektion 2 4 [...] mitteleuropäischer Flussauen | Meyer, Thomas | ISBN: 9783662554548 Buchreihe "Konzepte für die nachhaltige Entwicklung einer Flusslandschaft" (http://www.schweizerbart.de/publications/list/series/knefs) [...] s Selbstkompetenz: o Bewertung / Reflexion der eigenen Planung unter den Gesichtspunkten der Nachhaltigkeit bzw. Wirtschaftlichkeit 3 Inhalte Entsprechend der Lernergebnisse Kompetenzen in Sektion 2 4
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Grunderfahrungen x Grundlagen der naturwissenschaftlichen Bildung x Grundlagen der Bildung für nachhaltige Entwicklung x Merkmale der entsprechenden Lernprozesse im Kindesalter Methodische Inhalte x Materialien [...] der Auseinandersetzung mit Kultur und Natur ko-konstruktiv begleiten. x Kinder befähigen, eine nachhaltige Entwicklung mitzugestalten, zu fundierten eigenen Positionen zu gelangen und die eigenen Handlungen
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Grunderfahrungen x Grundlagen der naturwissenschaftlichen Bildung x Grundlagen der Bildung für nachhaltige Entwicklung x Merkmale der entsprechenden Lernprozesse im Kindesalter Methodische Inhalte x Materialien [...] der Auseinandersetzung mit Kultur und Natur ko-konstruktiv begleiten. x Kinder befähigen, eine nachhaltige Entwicklung mitzugestalten, zu fundierten eigenen Positionen zu gelangen und die eigenen Handlungen
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Grunderfahrungen x Grundlagen der naturwissenschaftlichen Bildung x Grundlagen der Bildung für nachhaltige Entwicklung x Merkmale der entsprechenden Lernprozesse im Kindesalter Methodische Inhalte x Materialien [...] der Auseinandersetzung mit Kultur und Natur ko-konstruktiv begleiten. x Kinder befähigen, eine nachhaltige Entwicklung mitzugestalten, zu fundierten eigenen Positionen zu gelangen und die eigenen Handlungen
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