Schwerpunkte Eine Kooperation der Hochschule Koblenz Studiengang Master of Arts: Kindheits- und Sozialwissenschaften Konrad-Zuse-Str.1 / 56075 Koblenz maks@hs-koblenz.de www.hs-koblenz.de/maks und Rolshover [...] 16:00 Uhr) Kurs 2024-003 Entwicklungsbeobachtung in Abgrenzung zur Entwicklungsdiagnostik in Arbeitsfeldern der frühen Kindheit: Was muss man wissen? Was muss man können? Entwicklungsbeobachtung und - [...] sich auf bestimmte Entwicklungsbereiche beziehen (Sprache, Kognition, Wahrnehmung, Motorik, sozial-emotionale Entwicklung). Veranstaltungsort Das Fortbildungszentrum Köln/Kalk Rolshover Straße 7-9 51105
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5 ECTS SR Theorien sozialer Räume / Diversity 5 ECTS PP Partizipation und Beteiligungsprozesse 5 ECTS W – A Wahlmodul Architektur 5 ECTS SA Sozialraumanalyse 5 ECTS SP Sozialplanung 5 ECTS W – A Wahlmodul [...] Kammerfähigkeit Stand: 12.12.2023 Interdisziplinärer Masterstudiengang Integrierte Orts- und Sozialraumentwicklung (M.Sc.) - 2 - Informationen zur Kammerfähigkeit Stand: 12.12.2023 1. Allgemeine Informationen [...] itektur/ 2. Qualifizierung im interdisziplinären Masterstudiengang Integrierte Orts- und Sozialraumentwicklung M.Sc. In Abstimmung mit der Architektenkammer Rheinland-Pfalz qualifiziert der erfolgreiche
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5 ECTS SR Theorien sozialer Räume / Diversity 5 ECTS PP Partizipation und Beteiligungsprozesse 5 ECTS W – A Wahlmodul Architektur 5 ECTS SA Sozialraumanalyse 5 ECTS SP Sozialplanung 5 ECTS W – A Wahlmodul [...] Kammerfähigkeit Stand: 12.12.2023 Interdisziplinärer Masterstudiengang Integrierte Orts- und Sozialraumentwicklung (M.Sc.) - 2 - Informationen zur Kammerfähigkeit Stand: 12.12.2023 1. Allgemeine Informationen [...] itektur/ 2. Qualifizierung im interdisziplinären Masterstudiengang Integrierte Orts- und Sozialraumentwicklung M.Sc. In Abstimmung mit der Architektenkammer Rheinland-Pfalz qualifiziert der erfolgreiche
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sowie Methoden Sozialer Arbeit • Handlungstheorien Sozialer Arbeit im Kontext sozialarbeitswissenschaftlicher Theorien Methodische Inhalte • aktuelle Methodik und Didaktik Sozialer Arbeit als Handlungs [...] Grundlagenmodule M1: Grundlagen sozialwissenschaftlichen Denkens und Arbeitens M1a: Sozialwissenschaftliche Grundlagen M1b: Wissenschaftliches Arbeiten M2: Grundlagen der Sozialen Arbeit M2a: Geschichte und Theorien [...] Theorien der Sozialen Arbeit M2b: Einführung in methodisches Handeln und Methoden Sozialer Arbeit M3: Rechtliche Grundlagen Sozialer Arbeit M4: Kinderrechte und Partizipation M5: Pädagogische Grundlagen
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sowie Methoden Sozialer Arbeit • Handlungstheorien Sozialer Arbeit im Kontext sozialarbeitswissenschaftlicher Theorien Methodische Inhalte • aktuelle Methodik und Didaktik Sozialer Arbeit als Handlungs [...] Grundlagenmodule M1: Grundlagen sozialwissenschaftlichen Denkens und Arbeitens M1a: Sozialwissenschaftliche Grundlagen M1b: Wissenschaftliches Arbeiten M2: Grundlagen der Sozialen Arbeit M2a: Geschichte und Theorien [...] Theorien der Sozialen Arbeit M2b: Einführung in methodisches Handeln und Methoden Sozialer Arbeit M3: Rechtliche Grundlagen Sozialer Arbeit M4: Kinderrechte und Partizipation M5: Pädagogische Grundlagen
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sowie Methoden Sozialer Arbeit • Handlungstheorien Sozialer Arbeit im Kontext sozialarbeitswissenschaftlicher Theorien Methodische Inhalte • aktuelle Methodik und Didaktik Sozialer Arbeit als Handlungs [...] Grundlagenmodule M1: Grundlagen sozialwissenschaftlichen Denkens und Arbeitens M1a: Sozialwissenschaftliche Grundlagen M1b: Wissenschaftliches Arbeiten M2: Grundlagen der Sozialen Arbeit M2a: Geschichte und Theorien [...] Theorien der Sozialen Arbeit M2b: Einführung in methodisches Handeln und Methoden Sozialer Arbeit M3: Rechtliche Grundlagen Sozialer Arbeit M4: Kinderrechte und Partizipation M5: Pädagogische Grundlagen
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Sem. 7. Sem. M1 Grundlagen sozialwissenschaftlichen Denkens und Arbeitens 10 PL 10/125 M2 Grundlagen der Sozialen Arbeit 10 PL 10/125 M3 Rechtliche Grundlagen Sozialer Arbeit 5 PL 5/125 M4 Kinderrechte [...] Sem. 12. Sem. M1 Grundlagen sozialwissenschaftlichen Denkens und Arbeitens 10 PL 10/125 M2 Grundlagen der Sozialen Arbeit 10 PL 10/125 M3 Rechtliche Grundlagen Sozialer Arbeit 5 PL 5/125 M4 Kinderrechte [...] Studienhalbjahre zur Erlangung der Staatlichen Anerkennung als Sozialarbeiterin/ Sozialpädagogin bzw. als Sozialarbeiter/ Sozialpädagoge (vgl. § 1 SoAnG). (3) Das für den Studiengang vorgesehene Lehrangebot
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Sem. 7. Sem. M1 Grundlagen sozialwissenschaftlichen Denkens und Arbeitens 10 PL 10/125 M2 Grundlagen der Sozialen Arbeit 10 PL 10/125 M3 Rechtliche Grundlagen Sozialer Arbeit 5 PL 5/125 M4 Kinderrechte [...] Sem. 12. Sem. M1 Grundlagen sozialwissenschaftlichen Denkens und Arbeitens 10 PL 10/125 M2 Grundlagen der Sozialen Arbeit 10 PL 10/125 M3 Rechtliche Grundlagen Sozialer Arbeit 5 PL 5/125 M4 Kinderrechte [...] Studienhalbjahre zur Erlangung der Staatlichen Anerkennung als Sozialarbeiterin/ Sozialpädagogin bzw. als Sozialarbeiter/ Sozialpädagoge (vgl. § 1 SoAnG). (3) Das für den Studiengang vorgesehene Lehrangebot
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Sem. 7. Sem. M1 Grundlagen sozialwissenschaftlichen Denkens und Arbeitens 10 PL 10/125 M2 Grundlagen der Sozialen Arbeit 10 PL 10/125 M3 Rechtliche Grundlagen Sozialer Arbeit 5 PL 5/125 M4 Kinderrechte [...] Sem. 12. Sem. M1 Grundlagen sozialwissenschaft- lichen Denkens und Arbeitens 10 PL 10/125 M2 Grundlagen der Sozialen Arbeit 10 PL 10/125 M3 Rechtliche Grundlagen Sozialer Arbeit 5 PL 5/125 M4 Kinderrechte [...] Studienhalbjahre zur Erlangung der Staatlichen Anerkennung als Sozialarbeiterin/ Sozialpädagogin bzw. als Sozialarbeiter/ Sozialpädagoge (vgl. § 1 SoAnG). (3) Das für den Studiengang vorgesehene Lehrangebot
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Sem. 7. Sem. M1 Grundlagen sozialwissenschaftlichen Denkens und Arbeitens 10 PL 10/125 M2 Grundlagen der Sozialen Arbeit 10 PL 10/125 M3 Rechtliche Grundlagen Sozialer Arbeit 5 PL 5/125 M4 Kinderrechte [...] Sem. 12. Sem. M1 Grundlagen sozialwissenschaft- lichen Denkens und Arbeitens 10 PL 10/125 M2 Grundlagen der Sozialen Arbeit 10 PL 10/125 M3 Rechtliche Grundlagen Sozialer Arbeit 5 PL 5/125 M4 Kinderrechte [...] Studienhalbjahre zur Erlangung der Staatlichen Anerkennung als Sozialarbeiterin/ Sozialpädagogin bzw. als Sozialarbeiter/ Sozialpädagoge (vgl. § 1 SoAnG). (3) Das für den Studiengang vorgesehene Lehrangebot
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