Elementar- und Primarbereichs (z.B. in Kindertages einrichtungen und Bildungs- und Betreuungsangeboten an Schulen), in der familien- bezogenen Bildungs- und Erziehungsarbeit (z.B. Familienzentren und Famil [...] der Kinder- und Jugend- hilfe sowie Grundlagen des Qualitäts- und Bildungs- managements. Zum Wintersemster 2018/19 wurde der Studiengang inhaltlich und strukturell komplett neu überarbeitet und wird zudem [...] fünfmal im Semester, jeweils freitags und samstags, statt. Zentrale Inhalte des Studiums sind neben der Vermittlung und Bearbeitung von früh- und sozial pädagogischen und entwicklungspsychologischen Themen
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Elementar- und Primarbereichs (z.B. in Kindertages einrichtungen und Bildungs- und Betreuungsangeboten an Schulen), in der familien- bezogenen Bildungs- und Erziehungsarbeit (z.B. Familienzentren und Famil [...] der Kinder- und Jugend- hilfe sowie Grundlagen des Qualitäts- und Bildungs- managements. Zum Wintersemster 2018/19 wurde der Studiengang inhaltlich und strukturell komplett neu überarbeitet und wird zudem [...] fünfmal im Semester, jeweils freitags und samstags, statt. Zentrale Inhalte des Studiums sind neben der Vermittlung und Bearbeitung von früh- und sozial pädagogischen und entwicklungspsychologischen Themen
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Elementar- und Primarbereichs (z.B. in Kindertages einrichtungen und Bildungs- und Betreuungsangeboten an Schulen), in der familien- bezogenen Bildungs- und Erziehungsarbeit (z.B. Familienzentren und Famil [...] der Kinder- und Jugend- hilfe sowie Grundlagen des Qualitäts- und Bildungs- managements. Zum Wintersemster 2018/19 wurde der Studiengang inhaltlich und strukturell komplett neu überarbeitet und wird zudem [...] fünfmal im Semester, jeweils freitags und samstags, statt. Zentrale Inhalte des Studiums sind neben der Vermittlung und Bearbeitung von früh- und sozial pädagogischen und entwicklungspsychologischen Themen
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Administration und Bildung und Erziehung bis hin zu Forschungs- und Innovationsmanagement, Gesundheits- und Sozialmanagement, Software Engineering und Werkstofftechnik Glas & Keramik. Diese Studiengänge sind entweder [...] Mechatronik dual und Software Engineering dual an. Die Kinder-, Jugend- & Familienhilfe Meilenstein GbR ist ebenfalls eng mit der Hochschule im Studiengang Bildung & Erziehung dual vernetzt und entwickelt derzeit [...] Partnersiegel wird das Netzwerk zwischen der Bildungs- und Forschungseinrichtung und den vielen Partnern im Mittelstand und sozialen Trägern sichtbar. Schülerinnen und Schüler können sich nun leichter orientieren
Grundlagen und Konzepte werden unter anderem Forschungsmethoden sowie Erziehungs- und Bildungskonzepte behandelt. Die Bereiche Didaktik der frühen Kindheit und frühkindliche Bildungsbereiche vermitteln [...] Ministerium für Bildung, Wissenschaft, Jugend und Kultur des Landes Rheinland-Pfalz ist dies der zentrale Punkt: „Das Wertvolle an diesem Studiengang ist der Aspekt der berufsintegrierenden Bildung. Durch die [...] Roth, als Vertreterin des rheinland-pfälzischen Bildungsministeriums begrüßte die Erstsemester und überbrachte die besten Wünsche von Bildungsministerin Doris Ahnen. Ebenfalls viele gute Wünsche im Gepäck
Lehrgebiet „Bildung, Erziehung, Betreuung und Prävention in der Kindheit“ Thematische Schwerpunkte Konstitutionelle Pädagogik: Leben und Werk von Janusz Korczak Thanatagogik: Sterben, Tod und Trauer als [...] ein e.V. Referentin Weiterbildung Korczak-Pädagogik Stellv. Studiengangsleitung des Studiengangs "Bildung&Erziehung" (B.A.) KU18 Sozialwissenschaften [...] als Themen von Kindern Kinderrechte, Partizipation und Demokratiebildung Professionalisierung und Qualitätsentwicklung im Feld der FBBE Vorsitzende der Deutschen Korczak Gesellschaft e.V. Mitglied des Kuratoriums
Kindheit (B.A.) Auch dieser Studiengang richtet sich an staatlich anerkannte Erzieherinnen und Erzieher. Sie qualifizieren sich, um in Kindertagesstätten Bildungs-, Betreuungs- und Förderangebote wissenschaftlich [...] präferierten Studiengangs teilnehmen können. Bildungs- und Sozialmanagement mit Schwerpunkt frühe Kindheit (B.A.) Dieses Fernstudienangebot spricht Leitungspersonal von Kindertageseinrichtungen an und Erzieher/innen [...] mit pädagogischen und betriebswirtschaftlichen Aufgabenbereichen anstreben. Das Besondere dieses Studiengangs ist die Berufsintegration über die konsequente Verbindung von Theorie und Praxis. „Viele unserer
von Bildungsprozessen (5 CP) I/4: Bildungspolitik und Bildungsökonomie (5 CP) III/2: Personalmanage- ment I (5 CP) III/3: Finanzierung und Fundraising (5 CP) III/4: Betriebliches Rechnungswesen und Controlling [...] en und -verbänden, Trägerverantwortung, Bildungs- und Betreuungsmanage- ment an und in Schulen (Ganztagsschulen), Aufgaben- bereiche der öffentlichen Jugendhilfe (Jugendämter), der Fachberatung und der [...] Bildungs- und Sozialmanagement mit Schwerpunkt frühe Kindheit Bachelor of Arts (B.A.) (BiSo) B Ziel des Studiengangs Den Studierenden werden fachliche und fachübergrei- fende Kompetenzen vermittelt, die
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(bis) (BASA online) B.A. Bildungs- und Sozialmanagement mit Schwerpunkt frühe Kindheit B.A. Pädagogik der frühen Kindheit B.A. Bildung und Erziehung B.A. Bildung und Erziehung plus Bachelor Master Bachelor [...] Administration Bachelor 150 90 60 Bildung und Erziehung Bachelor 58 29 29 Bildungs- und Sozialmanagement Bachelor 61 31 30 Business Management Master 100 50 50 E-Business und Logistik Bachelor 128 64 64 Freie [...] folgende Auswahlsatzung für den Studiengang Bildung und Erziehung (dual) (B.A.) beschlossen. Diese Auswahlsatzung hat das Ministerium für Wissenschaft, Weiterbildung und Kultur im Schreiben vom 18.06.2018
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rin für Bildung, Wissenschaft, Jugend und Kultur, Vera Reiß, wie wichtig Bildung und Lernen schon bei Kindern unter drei Jahren sei. „Das Land Rheinland-Pfalz wird in die frühkindliche Bildung weiterhin [...] darunter viele Erzieherinnen und Erzieher - über aktuelle Themen der Pädagogik der frühen Kindheit diskutieren. An den Campus eingeladen hatte das Institut für Bildungs- und Sozialmanagement, das als K [...] Kitas bis zu einer möglichen Kindergartenpflicht und internationalen Ergebnissen zu Entwicklungs- und Bildungseffekten sowie zu Beobachtungsverfahren und Profilen von Kindertagesstätteneinrichtungen. Prof